校企深度合作从一定意义上能够造就更多的高素质人才，作为高职类院校，甚至普通类高等学校都要予以重视，通过推行在企业建立实践基地、聘任企业人员兼职任教、共建共享校内实验室、协助企业科研攻关等举措。主动作为、敢为人先，探索校企互通有无、互惠互利、合作共赢的好路子。通过校企双方的深度合作，实践教学基地建设及双师型教师队伍不断加强，为高素质应用型人才的培养创造了有利条件，能够输送一大批适应社会及企业需求的应用型人才，我院校企合作近年来取得长足发展，依托学校教育教学资源，深度开发了具有发展潜力的知名企业作为学院的实习就业单位，通过实施特色班培养不断完善校企合作体系建设，作为前进中的职业院校，我院在校企合作上将做足以下功课：
1、立足区域经济 激活企业资源
    学院要立足中原地区发展，服务于区域经济社会发展，以国务院提出加强推进中原经济区建设指导意见为精神力量，致力办成一所具有地方特色的教学应用型的职业学院。首先要提升教育教学质量，通过完善辅导员早间督导制度、巡课制度、听课制度、晚间查寝制度、规范课堂点名制度、青年教师重点培养制度等，举办科技文化节、开设学术讲座，着力营造良好教风、学风。与此同时走访企业，深入企业调研洽谈校企合作事宜。从专业培养和学科建设出发，针对学生专业找到各企业，洽谈校企合作相关事宜，通过多方努力与众多企业建立了良好合作关系，一些企业也非常愿意参与学校办学和人才培养。
2、共建教学基地 打造“双师”队伍
    我院已与80多家知名企业签订了校企合作和共建实践教学基地协议，聘任了40余名企业负责人、高级工程师担任专业顾问、客座教授和兼职教师。企业有着一流的设备和工程技术人员，企业教学实践基地是学生开阔眼界、锻炼提高的一个重要平台。一些特色专业都有多个教学实践基地，各专业教师经常组织学生利用课余时间、寒暑假等时间到企业参观实习，让学生理论紧密联系实践，及时把所学知识运用到生产一线。企业合作有利于学生的实践，也有利于教师的科研工作。来自企业的兼职教授和教师不仅有高学历，而且有着丰富的生产实践经验，是学校师资的有力补充，促进了教学质量的迅速提升，带动了毕业生就业。
3、校企互补双赢 学生受益匪浅
    高校培养人才需要企业，企业发展壮大需要高校，校企合作实现了资源共享、共同发展，为学生提前参加专业实践提供了机会，为毕业生实习、毕业设计搭建了平台，保障且提升了培养适应社会及企业需求的应用型人才的质量。不少企业也在校企合作中尝到甜头，纷纷与院探讨、开展更深入的合作。在校企合作共赢的同时，学生们也从中受益匪浅，普遍综合素质高、专业技能强。校企合作，为学生就业带来广阔的前景。2010级学生已进入实习阶段，他们大部分都到企业进行实习，企业不但安排对应的实习岗位，还提供食宿，并发给实习工资。
    学生就业工作一直是我院工作的重中之重，在学院班子领导下，通过深入探索就业发展途径，不断完善就业服务体系，以服务中原经济区建设和地方经济发展为目标，思想认识上与时俱进，工作方法上大胆创新，推进我院就业工作的新局面。